CAMPINAS RECEBE II CONGRESSO BRASILEIRO DE TENDÊNCIAS E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Campinas recebe no próximo dia 14, sábado, o II Congresso Brasileiro de Tendências e Inovação na Educação, evento a nível nacional que discutirá temas referentes ao futuro da educação e práticas inovadoras por meio de palestras, debates e atividades. Realizado pelo Instituto Brasileiro de Formação de Educadores – IBFE e que, no ano passado, em sua primeira edição, reuniu mais de 700 pessoas, é voltado a educadores, gestores educacionais, docentes e estudantes universitários de cursos de graduação e pós-graduação em educação. Durante todo o sábado, das 8h às 18h, no Lion Eventos, o público contará com renomados especialistas da área da educação e este ano, o fechamento ficará por conta de Mario Sergio Cortella, com a palestra “A Era da curadoria: O que importa é saber o que importa!”. FOTOKLIC (98)

No período da manhã, quatro palestras sobre temas emergentes em educação serão apresentadas. João Rilton, coordenador da pós-graduação em Neurociência Aplicada à Educação do IBFE, ministrará “A Neurociência da emoção: Comunicação e conflito na sala de aula”, que tem como objetivo evidenciar que a postura corporal, a entonação e o ritmo de voz, os gestos físicos e o conteúdo expresso nas frases verbais são interpretados e julgados de forma padronizada pelo cérebro do aluno e do professor. O tema “Motivando Nativos Digitais” será abordado pela especialista em Educação para Nativos Digitais do IBFE, Carolina Defilippi, que discutirá estratégias para que educadores proporcionem mais atividades com satisfação intrínseca à própria atividade, tendo menos necessidade de dar compensações extrínsecas no processo de ensino-aprendizagem.

Marcelo Veras, presidente do IBFE, trará uma rica discussão sobre “Ensino Híbrido”, argumentando sobre como a Educação atual e futura precisa contemplar um uso inteligente e eficaz da tecnologia no processo de aprendizagem. Já o tema “Educação e Pesquisa Colaborativa” será abordado por Jorge da Cunha, professor, pesquisador e membro do Comitê História, Região e Fronteira da Associação das Universidades do Grupo Montevidéu-AUGM, que discutirá sobre como a educação somente é efetiva quando relaciona os conteúdos e conhecimentos disciplinares com as práticas existenciais e sociais dos sujeitos envolvidos.

Durante a tarde, atividades e debates específicos serão divididos entre espaços para que os participantes se aprofundem nos temas de seu interesse. No Espaço 1, com tema Mentoria Educacional, um time de coordenadores – Maibí Mascarenhas, Débora Corigliano, Cristina Corsini, Luciana Haddad (Nana), Max Franco e Carlos Eduardo Godoy (Amparo) – estará à disposição para responder perguntas e apresentar estratégias referentes aos assuntos emergentes do ramo. Educação Socioemocional, Educação de Pais, Educação Inclusiva, Metodologias Ativas e Arte e Educação são sugestões a serem abordadas.

Já no Espaço 2, Laboratório de Neurociência Comportamental, o professor Alexandre Rezende apresentará a neurobiologia das emoções e explicará como aplicá-las na prática docente, profissional e pessoal.

O Espaço 3, Criatividade em sala de aula: presente, contará com a coordenação de Tadeu Brettas, que demonstrará métodos e ferramentas para despertar o espírito criativo dos alunos por meio de dinâmicas motivadoras da produção de ideias.

Para finalizar, Mario Sergio Cortella, ministrará “A Era da curadoria: O que importa é saber o que importa!”, abordando esse novo conceito por meio da socialização e mediação dos saberes nas escolas, empresas e até mesmo nos meios de comunicação.

Desde 2013, o IBFE oferece cursos que contribuem com a formação continuada de professores e gestores educacionais. Pertencente ao Grupo Unità Educacional, que possui mais de 18 anos de experiência em educação, o Instituto traz uma proposta de ensino inovadora, que alia conceitos teóricos que fundamentam a educação aos aspectos práticos do processo educativo.

A programação completa do evento e a página de inscrições estão no site www.ibfeduca.com.br/congresso.

Foto: I Congresso Brasileiro de Tendências e Inovação na Educação.

Crédito: Divulgação.

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